让更多的教师愿意做班主任、做好班主任——市教委召开学习宣传十佳班主任事迹座谈会加强班主任队伍建设
教师节前夕，市委教育工委、市教委首次隆重表彰了北京市中小学十佳班主任，在全社会特别是在教育系统产生了很大反响。10月12日，市教委召开学习宣传十佳班主任事迹座谈会。十佳班主任、“紫禁杯”班主任特等奖获得者代表、十佳班主任所在校校长及各区县教委主任共计80余人参加座谈会。
教育部、市委宣传部、北京教育音像报刊总社、北京教育科学研究院、北京教育学院等有关单位领导、部分首都未成年人思想道德教育专家以及市教委有关处室负责人出席座谈会。市教委副主任罗洁主持会议，市教委主任刘利民到会并讲话。刘利民主任在讲话中主要强调了三个问题：一是要充分认识抓好班主任队伍建设的重要意义，把班主任队伍建设列入基础教育改革与发展的重要议事日程。从一定意义上讲，抓好班主任队伍建设就抓住了学校办学的关键环节，就抓住了教师队伍建设的关键因素，就抓住了百万中小学生教育管理的中枢纽带；二是要广泛学习、宣传十佳班主任事迹，大力树立一批新时期班主任工作带头人。要让十佳班主任的事迹和工作精神传播到每一所学校、每一个班主任；三是要采取切实措施，建设一支高素质的班主任队伍。他指出，当前和今后一个时期，市、区县教育行政部门、各中小学校要切实做好以下四件事情：加强调查研究，全面分析班主任队伍状况，了解班主任学习、工作、生活需求；建立并完善较为规范、科学的班主任队伍培训体系；努力形成鼓励中小学教师愿意并做好班主任工作的管理机制、激励机制；加强班主任工作的理论与实践研究。
为了鼓励更多的教师愿意做班主任、做好班主任，市教委将采取三项措施：
一是下发《关于深入开展学习中小学十佳班主任事活动的通知》，要求各区县通过多种形式，在10、11月集中开展十佳班主任的学习宣传活动。为配合区县的学习宣传活动，市教委将组织十佳班主任走进区县巡回报告，并为每所学校配发三本十佳班主任事迹专刊。
二是大力培养和树立优秀班主任典型。继续开展每两年一次的“北京市中小学十佳班主任”和每年一次的“紫禁杯”班主任评选表彰活动。在教师继续教育中设立班主任工作，并记入教师继续教育学分；“十一五”期间通过开设市级骨干班主任培训班，有计划地培养近500名市级中小学骨干班主任。
三是建立和完善班主任工作机制。市教委将下发《北京市中小学班主任工作规程》，进一步明确班主任的地位、作用、任务和职责，用以指导全市的班主任工作。
此次座谈会是一次共同学习十佳班主任事迹的专题研讨会，通过这一形式宣传、推广北京市新时期班主任的杰出代表的先进经验，探索新时期班主任工作的规律；是一次动员会，动员全市中小学、职业学校的班主任学习十佳班主任事迹，弘扬十佳班主任精神，以敬业、奉献、创新的工作精神做好新时期的班主任工作；也是一次工作部署会，号召全市各级教育行政部门、各中小学校大力加强班主任队伍建设，切实做好班主任队伍培养、培训、选拔、任用工作，以高素质的队伍做好学生思想道德教育工作。
