心理学家指出,儿童常常在社会中通过观察别人的行为而学习。在观察学习过程中,如果观察榜样的行为受到强化,孩子就会表现这种行为,如果观察榜样的行为受到惩罚,孩子一样能获得行为,但不一定表现出来。
正因为这样,成人的行为要特别地慎重,应该为孩子树立一个良好的行为榜样。否则,任何不端的行为都可能被孩子观察学习到,从而形成行为问题。

心理学家指出,儿童常常在社会中通过观察别人的行为而学习。在观察学习过程中,如果观察榜样的行为受到强化,孩子就会表现这种行为,如果观察榜样的行为受到惩罚,孩子一样能获得行为,但不一定表现出来。
正因为这样,成人的行为要特别地慎重,应该为孩子树立一个良好的行为榜样。否则,任何不端的行为都可能被孩子观察学习到,从而形成行为问题。