我们的心永远没有距离
一双渴望友情的眼睛经常从邻家的窗口透过，那是略显呆滞的眼神，偶尔也会在呆滞的目光中找到他的微笑。
认识他的时候，他已经五周岁了，因为智力的缺陷，他被多家幼儿园无情地拒之门外，剥夺了一个学龄前孩子应该接受教育的权利。
得知这个消息后，作为一名幼教工作者，我的心如刀绞般疼痛。我试图说服家长让他们把孩子送到弱智学校，可家长几次去那里看到的都是些实在不能自理或者比他家孩子情况严重很多的患儿，家长实在不忍心让孩子生活在那种环境中。
后来的日子里，我每次经过他家楼下都会注意他的眼神，越来越觉得我有责任来帮助这个孩子。于是，我和爱人商量，每天抽出工作以外的一个小时时间来陪伴那个邻家的孩子。尽管爱人不是很支持但也没有反对。决定以后，我迫不及待得找到他的家长对他们讲出了我的想法，他的父母几乎不相信自己的耳朵，嘴巴和眼睛睁得大大的，愣愣地看了我许久。我笑着说：“我们是多年的邻居，我又是学这个专业的，只要你们信任，每天就把孩子交给我一个小时。”那一瞬间，我似乎看到孩子奶奶和妈妈眼睛里的泪花，孩子的爸爸连连说：“*姐，你对孩子的教育我们当然放心，你能替我们想得这么周到，真感到过意不去。”
第二天下班我直接去了超超的家，他依旧趴在窗口看着自己渴望的“世界”。我悄悄地走到他身后坐下，没有想去打扰他可还是被他发现。他急忙转过身用并不流利的语言说：“阿—阿—姨——你——你敢陪我玩儿吗？”一个“敢”字对于一般人来说没有什么，可出自于超超的问话，我的鼻子有些阵阵发酸的感觉。我轻轻的摸了摸他的头，望着他忽闪忽闪的眼睛，我知道孩子的这句话的缘由：因为他智力和身体的缺陷，曾经遭受过很多人的排斥和嘲笑，直到有一天孩子永远不肯迈出家门。我强忍着心中的痛楚说 ：“超超，你和所有的孩子一样，阿姨当然敢陪你玩儿了。”说着我紧紧地抱住了孩子。从那以后，我的生活中多了一个新朋友——超超。
最初的一个月我没有给他安排任何学习和训练的课程，每天吃过晚饭后去他家领他出来，陪他看看花草、踢踢皮球……在游戏中让他学说话。后来的几个月我根据他的智力情况帮他设计了一套简单的学习计划，日子一天天过去，超超进步越来越大。不仅可以独立进餐，还可以朗诵出很多简短的儿歌。更令他家人感到欣慰的是超超没有了过去的自卑。
一个月、两个月我开始听到邻居对我的冷嘲热讽，说出来的话五花八门，有些话甚至无法入耳。可我并没有因此放弃对超超的帮助，因为他毕竟是个孩子，今后的日子对他来说非常之重要。
半年之后，我终于说服了单位的领导，把这个曾经多次被幼儿园拒之门外的孩子带进了幼儿园，真正地成为了我的学生。
超超现在已经读小学四年级了，我的家也搬离了原来的小区，他总会在周六拨通电话汇报他的学习、生活情况，每周一个电话让我们师生的心永远没有距离。
