学龄前理财教育
在世界发达国家的儿童理财教育中,美国人积累了一整套成功经验。他们对学龄前儿童的金钱教育提出了非常具体的要求：3岁能够辩认硬币和纸币；4岁知道每枚硬币是多少美分,认识到他们无法把商品买光,因此必须作出选择；5岁时知道钱是怎么来的；6岁能够找数目不大的钱,能够数大量硬币；7岁能看价格标签。通过这种切合实际的金钱教育,美国人的孩子基本具备了很强的独立性、经济意识以及经济事务上的管理和操作能力,这为他们培养优秀的经济管理人才提供了雄厚的人力资源基础。
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【臧碧月】 |
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【宋文祺】 |
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| 宋文祺同学在2005年梨树县第二实验小学荣获三好学生称号；2006年梨树县第二实验小学优秀学生称... |
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【冯琢】 |
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