6月12日是“世界无童工日”。该纪念日由国际劳工组织于2002年6月设立，旨在解决日益严重的童工问题。今年“世界无童工日”的主题为“教育：解决童工问题的正确途径”。
据统计，目前全球约有2.18亿童工，也就是说，1/6的儿童在当童工。由于家庭贫困，他们中的大部分人不得不放弃接受教育的权利，或挣扎着在工作和教育之间寻求平衡。联合国儿童基金会认为，确保所有儿童接受教育是防止儿童沦为童工的关键。
接受教育最根本的作用在于，帮助儿童争取光明的未来。生活在多米尼加的瑞菲利托就是一个例证。幼年时，由于贫穷，他不得不帮人种地。那时他一周只有5到9美元的收入，有时还遭到雇主的毒打。所幸国际劳工组织及时向他的家庭提供援助，使他得以接受教育。目前，18岁的瑞菲利托正在学习饭店管理。而如果不是有机会接受教育，他恐怕一辈子都要以做雇农为生。
对于孩子而言，教育意味着希望，意味着未来。而对于大部分童工来说，目前最大的问题在于，他们缺乏触碰这扇希望之门的渠道。今年的“世界无童工日”为全球的童工发出了呼声，希望各国能借此加大对儿童教育问题的重视力度，给他们的未来一些希望，给这个世界更多的亮色。（张慧中）
