南通开发区实验小学 俞静
进入了高年级，学生的身体陡然间长高了一大截，心思也活跃起来。
这天的语文课上，刚范读完课文，便发现后排的霞在飞快地写着什么。我不动声色地走过去，发现是一张小纸条，就把它没收了。展开一看，上面赫然写着班上一个男生的名字，还有几句稚气的话……我忍不住笑了：这些孩子，真是人小鬼大。
这么一笑，全班同学的好奇心都被激起来了。调皮的男生大声喊道：“老师，念出来!念出来!”
我瞟了一眼霞，只见她埋着头，脸涨得通红，多半已经准备接受即将到来的难堪了。再转眼看看全班学生，他们都已经安静下来，齐刷刷地望着我，渴望得知这张纸条的内容。十二三岁，好奇的年龄，对传纸条十分敏感。
我又追问大家：“你们真的想知道吗？”一致地点头。
“好，我就满足一下大家的好奇心。”我缓缓地打开纸条，大声念道：“我要认真!我要努力!我会成功!”随着我的抑扬顿挫，摇头晃脑，教室里轰地扬起一片笑声：当然也有不怎么相信的，但谁都没有再追问。再看看霞，愕然地望着我，当我的目光与她相接时，她赶紧低下了头，摸着胸口，大大地舒了一口气。
下课了，我收拾好东西走出教室，霞追到我身边，把一张小纸条放在我的书上，又飞快地跑开了。展开一看，几个端端正正的字出现在眼前——
俞老师，你是我所见过的最聪明最美丽最善良的老师，我一定会记住你对我的期望：我要认真!我要努力!我会成功!
