独生子女因为是独生，家中没有同龄伙伴交往，只有成年人的呵护，所以他们不太懂得关心他人、帮助他人。
父母对孩子的爱是无私的、深刻的，同时，要让孩子学会去爱亲人及他人，这才是健全幸福的生活。爱，是一门艺术，也是随处都可能会有的。父母不要放过一些小事情，点点滴滴的生活细节往往能培养孩子的同情心。
教会孩子从索取爱到懂得爱别人，这是一位母亲的教子感受：
今天，女儿放学回来告诉我，今天要早点儿吃中饭，她要去看望一个生病的同学。我感到欣慰，女儿已经知道关心他人了。其实像这类看望生病的同学，关心家庭困难的同学，去看望身体不好的老师等活动，女儿总是很积极的。然而，半年前的女儿还是个只知道索取别人的爱，却不懂得爱他人的孩子，特别是对她的奶奶。
女儿的奶奶住在乡下，女儿与奶奶接触少，因而与奶奶感情上似乎不亲热，更说不上关心二字。记得小时候带她去奶奶家，都不愿让奶奶抱她，一抱就哭。奶奶对孙女好像也不感兴趣，我也从没看过祖孙俩亲热的场面。无论老人的态度如何，我还是不想使女儿情感世界存有欠缺，一直想改变女儿对奶奶的态度。去年上半年，女儿的奶奶冠心病发作，城里住院。因我的丈夫调到外地工作，因此，老人住院后的一切杂事我义不容辞地承担过来。当天晚上送饭给奶奶，我把女儿喊着——起去，女儿却很冷漠地说，外面下雨啦，我还要做作业。我说不行，她是你奶奶，现在生病了你应该去看她。女儿这才同意去。每次带女儿去看望奶
奶，在路上总要买上一些食品让女儿拎着送给奶奶，创设她与奶奶亲近的机会，让她幼小的心灵感受关心他人的快乐。然而女儿却不解地间我：“为什么要天天去看她?她跟我有什么关系?”我说她是你奶奶。“我奶奶在这里。”因女儿从小就生活在慈祥的外婆身边，和外婆特别亲。“她是你爸爸的妈妈啊，爸爸不在家，我们是不是要多关心她老人家，将你爸爸的一份孝心给补上?”继而我又告诉女儿，生病的老人很寂寞，非常渴望别人的关怀。听了我的话，女儿眼里好像有泪水滚动，亲情和爱心似乎打开了女儿自私的心房。奶奶住院后的一个星期天的下午，已经近傍晚，因招待乡下亲戚进城看望生病的奶奶，因此耽搁了去接学琴的女儿。等我准备去接她时，老师已叫了辆三轮车将女儿送回来。女儿一反往常生气的面孔，而是很高兴地告诉我，是老师送她回来的。女儿感受到老师的爱心和关怀，显得很开心。接着，她又主动要求我带她去医院看奶奶，在以后的日子里，提起奶奶，女儿不再显得冷漠，而是很关心地问问奶奶病情。有时在电视广告中看到治冠心病的药，她还记着告诉我给奶奶买。
女儿学会用心去爱人，不仅爱家里人，也学会用爱心去对待老师、同学及她所能关心到的人和物，并且乐此不疲。
这位母亲对女儿循循善诱，动之以情、晓之以理，女儿也就明白了自己该怎么去做。孩子，有时并不是有意去做错事，只是她不太明白。当你让她明白之后，她会改变自己的方式。这位母亲平等、真诚的交流，使女儿不仅知道关心奶奶，还主动关心同学。她点燃了女儿心中的爱火。父母对孩子的潜移默化、及时诱导，有时是至关重要的，甚至能影响孩子的一生。
父母的言传身教会让孩子变得更为优秀。父母要以爱的方式去教孩子学会关心别人，哪怕只是帮别人倒杯水之类的举动，孩子学会关心别人之后，会觉得生活得更有意义。
一个会关心别人的人，必将获得更多的爱心和机会
