有很多同学在写
作文的时候，总觉得没什么可写的，提起笔来脑子里总是空空的。写出的文章总是三言两语，内容空洞，选材也特别窄。究其主要原因就是缺乏积淀。那么如何做好积淀呢？其实，生活就是一个永远都写不完的题材，关键就看你是否做生活中的有心人，是否善于关注你身边的人和事。
有个学生，十分善于写作，每周老师布置的随笔作文对他来说基本都是信手拈来，毫不费力。他在一篇题为《坐公共汽车》的随笔中曾这样写道：“一天，我在车站等了很久，也不见车来，就恶声恶气地嘟囔着：‘这鬼车存心跟我过不去。’不知谁叫了一声：‘来了，来了。’只见车子像墨斗鱼一样喷着黑烟，慢吞吞地靠了站，车门一开，车上的人像爆米花一样蹦了出来。车下的人，又像等待被爆的米，乱哄哄地拥了上去。好不容易我挤上了车。但马上就后悔起来，车厢内的空气浑浊，我几乎透不过气来了，真担心这个闷罐子会随时爆炸。车刚到站，我就被一股人流卷了出去，下车一看，唉，新穿的衣服皱得像老树皮。”
读了这段描写，你是不是觉得很生动、形象，仿佛你也坐在这辆拥挤的公交车上。我们每个同学都坐过公共汽车，每天坐公交车上下学的同学也不少，体验也都有，但很少有人对这么平淡的生活进行描写。原因是没有对这一司空见惯的情景进行认真的观察和思考。我曾问过这位同学，为什么会把公交车与爆米花联系起来？他告诉我，在等车的旁边就有一个叔叔每天都在那里爆米花，等车的时候心里很烦躁，看到车上的人又这么多，很自然地就联想到了一起。
由此可见，之所以能有这么生动的描写，完全在于他对生活的细致观察和思考。正是因为善于观察，他的感受也就和别人不一样，既细腻又耐人寻味。这就是生活生成的作文。
这位同学的主要写作经验就是写好自己，写好自己的心情，写好自己身边的人，写好自己身边的事。他每天都会把身边发生的事，用六要素的写法，简单记录下来。比如上课时，哪位老师讲课幽默，既让大家记住了所讲的内容，又活跃了气氛，他就把老师说的最关键的一句话，或几句话记下来；课间因为小事，与同学发生矛盾，心情不舒畅，向老师倾吐，请老师帮助调解、或者评理等，此类事情的整个过程总会出现在他的记录本中。总之，一天中，他都会有写不完的题材。
创作来源于生活，生活是写作的源泉，观察是写作的门径，对于大型文学作品是如此，对于一篇作文更应该是如此。只要你注意观察、学会捕捉生活，勤于记录、整理，你身边就一定有你写不完的题材。
